Fundación Naturgy / Empleos que demandará el sector energético

158 Empleos que demandará el sector energético: nuevas oportunidades sostenibles B. Educación superior: oferta de profesionales y líderes La mayor parte de trabajadores del sector energético cuentan con titulaciones universitarias. Tal y como se ha descrito a lo largo del capítulo, los perfiles predominantes son ingenieros, informáticos, matemáticos y estadísticos, y graduados en ciencias sociales –muy mayoritariamente, en economía o administración y dirección de empresas–. Por ello, resulta necesario garantizar una oferta abundante y de calidad de trabajadores con estos perfiles, claves para impulsar los cambios asociados a la Agenda Verde 2050 y la Revolución Industrial 4.0. La Figura 4.29 muestra la evolución del alumnado matriculado en grados universitarios, entre 2015/16 y 2020/21, por ramas académicas. El número total de matriculados permanece relativamente estable a lo largo del período. Ahora bien, sí se observan cambios en la composición por ramas académicas. Aquéllas en las que se produce un mayor aumento son matemáticas y estadística, ciencias sociales e informática. Por el contrario, la mayor contracción en el número de matriculados se da en los grados de arquitectura y construcción, los relacionados con el sector primario, e ingenierías. Mientras que el aumento en la oferta de matemáticos, estadísticos e informáticos es una buena noticia para el sector energético, la reducción en la oferta de ingenieros aumentará la competencia por este perfil de trabajadores en el medio plazo. Por otro lado, la oferta de economistas y graduados en administración de empresas se reduce muy levemente si bien, tal y como se verá en la Figura 4.30, sí se ha producido un fuerte aumento en el número de matriculados en cursos de posgrado en administración de empresas. Durante el período 2015-2021 se ha producido un incremento del 45% en el número de matriculados en másteres y cursos de posgrado universitarios. Ello contrasta con el aumento del 1,4% observado para el nivel de grado durante el mismo período. El incremento en el número de matriculados en másteres y cursos de posgrado indica la necesidad de los graduados universitarios de adquirir competencias superiores o distintas a las aprendidas en el nivel de grado, más genéricas y menos cercanas a los requerimientos del mercado laboral. En términos absolutos, las ramas que cuentan con un mayor número de matriculados son educación –donde el máster sustituye al anterior certificado de aptitud pedagógica–, administración y dirección de empresas e ingenierías. El muy elevado número de matriculados en másteres y posgrados en administración y dirección de empresas, así como su rápido ritmo de crecimiento (un 50,7% durante el período analizado), sugieren la existencia creciente de perfiles mixtos, de personas con grados distintos a economía o administración de empresa, que deciden cursar este tipo de másteres y posgrados. Resulta también muy relevante el fortísimo aumento en el número de matriculados en másteres y cursos de posgrado de matemáticas,

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